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    關于做好我院2020年度教學系列專業技術職務推薦、評審工作的通知
      發布時間:2020-10-31 閱讀:2461
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    各教研室:

    根據安徽醫科大學高教系列高級職稱評審文件精神,現將我院臨床教師申報教授、副教授職稱評審工作有關事項通知如下:

    一、關于評審條件

    2020年申報教學系列專業技術職務,全面按照《安徽省普通本科高等學校教師專業技術資格申報條件》(皖教人〔2016〕1號)文件執行。同時應滿足《關于修訂印發<安徽醫科大學專業技術職務晉升推薦暫行辦法>的通知》(校人字〔2016〕44號)、《關于印發<安徽醫科大學專業技術職務晉升推薦暫行辦法>(2018年修訂版)的通知》(校人字〔2018〕135號)和《關于修訂<安徽醫科大學專業技術職務晉升推薦暫行辦法>(校人字〔2018〕135號)部分條款的通知》(校人字〔2020〕41號) 規定的推薦條件。

    根據2016年8月25日校長辦公會審議通過的《關于修訂直屬附屬醫院靠評教授職務推薦條件》,年齡在50歲以上(含50歲),靠評教授職務時,達到教育廳教學系列教授職務評審條件,即可參加推薦。

    參加抗擊、防控新型冠狀病毒肺炎一線工作的醫療衛生專業技術人員(抗疫一線醫務人員界定按照國發明電〔2020〕10號文件執行),達到教育廳相應教學系列職稱評審條件,即可參加推薦評審(僅限使用一次)。

    二、需要強調的幾個問題

    (一)關于教學質量考核和教學工作量

    今年教學質量考核工作在醫學高等教育研究所(教師教學能力發展中心、教學質量評估中心)的指導下,由基層單位組織進行考核評價,教學考核按年度評價,統一使用《安徽省高校教師教學工作年度評價成績表》。教學考核優秀等次比例不得超過參加考核教師總數的25%。對任期內某年度教學評價總分低于60分或學生評價低于20分者,實行一票否決。同時根據皖教人〔2016〕1號文件,教學質量考核是指學校組織的學年度常規教學質量考核?己瞬扇W生測評、專家聽課、督導評教和隨機抽查教案等方式進行,考核結果須由學校以正式文件在校內公布,并向省教育廳備案。因安徽醫科大學教學質量考核工作考核辦法尚未統一,考核結果未以正式文件在校內公布和向教育廳備案,故申報人教學質量考核結果“優秀”等次不能作為教學業績成果。

    各教研室要嚴格按照學校教學管理部門制定的教學工作量測算標準、測算辦法,進行具體教學工作量的審核,包括教師、實驗人員教學工作總學時數、課堂講授學時數、年均學時數、年均課堂講授學時數以及申報條件中規定的年均課時數、年均課堂講授學時數,不得隨意填寫;教學工作量的審核工作由教育處負責。

    (二)關于代表作鑒定問題

    申報高級職稱的代表性作品鑒定結果作為評審的重要參考,根據《安徽醫科大學專業技術職務晉升推薦暫行辦法》(2016年修訂)文件精神,對晉升教學系列高級職務代表作鑒定結果出現“尚未達到”的,不予推薦申報。代表作鑒定結果有效期兩年。同時送審的代表作需作為職務晉升的論文一并提交。

    (三)關于代表作學術相似性檢測問題

    為凈化學術風氣,加強學術道德建設,根據省教育廳要求,所有送審的代表作要求進行學術相似性檢測,檢測結果作為評審時重要參考,檢測結果有效期兩年。對于文字復制比超過30%的,不予推薦申報。

    (四)關于論文過渡問題

    根據皖教人〔2016〕1號文件規定,2009年3月18日(教人〔2009〕1號)印發之日前在省教育廳《期刊目錄》列出的國家級重點刊物和國家級刊物上發表的論文,申報時可分別視為一類論文和二類論文。在國內普通本科高等學校學報上發表的教學研究論文視為三類教學研究論文!栋不杖請蟆返仁〖壱陨宵h報理論版重點文章可比照二類論文對待。

    (五)關于論文檢索問題

    為增強論文檢索的嚴肅性和規范性,所有參評論文中三類以上論文(三類論文中本科高校學報除外)須提供具備國家一級科技查新資質的單位(省內具備資質的單位:中國科技大學圖書館、合肥工業大學教育部科技查新工作站(理工類)、安徽醫科大學教育部科技查新工作站(醫學類)、安徽省科技情報所)出具的檢索(查收查引)證明。對發表的高水平論文,在出具檢索報告時,可提供該論文的分區(以論文發表當年中國科學院國家科學圖書館制定的分區為參考)、影響因子及論文引用次數。其它公開發表的論文需在校圖書館做論文驗證報告。

    (六)關于檢索系統EI論文收錄問題

    論文在2009年以前被EI收錄的,僅認可有分類號和主題詞的收錄版;2009年以后被EI收錄的論文,分為期刊論文(即檢索系統判斷為document type: Journal article〈JA〉)和會議論文(即檢索系統判斷為document type:Conference article〈CA〉)。EI收錄的會議論文,按一類論文計入規定的數量進行申報。評審專家將對EI收錄的會議論文的實際水平進行重點審查。

    (七)關于通訊作者論文

    根據皖教人〔2016〕1號文件規定,申報人發表的外文通訊作者論文可視為科研業績,發表的中文通訊作者論文不能計算入申報人科研業績。計入科研業績的通訊作者論文,要求通訊作者系論文第一作者的研究生導師或為論文第一作者參與的三類以上研究項目的主持人。

    共同第一作者一般認可檢索報告中排名第一位的作者;但在2018年11月7日《安徽醫科大學專業技術職務晉升推薦暫行辦法(2018年修訂版)》(校人字〔2018〕135號)文件印發后發表的影響因子在10分以上(含10分)或發表在一區的期刊上(以安徽省科學技術情報研究所檢索報告為準)SCI論文,共同第一作者不分排名前后均可認定。

    共同通訊作者SCI論文,對于校人字〔2018〕135號文件公布之前發表的認可檢索報告中排名第一位的作者。對于在此之后發表的SCI共同通訊作者論文,認可排名最后一位的作者;但對于影響因子10分以上(含10分)或發表在一區的期刊上(以安徽省科學技術情報研究所檢索報告為準)SCI論文,共同通訊作者不分排名前后均可認定。

    (八)教研、科研項目問題

    申報人的教研、科研項目應提供立項通知書、批文。對參與教研、科研項目的,申報人應提供能反映參與的項目任務書和立項通知書,其中參與人欄需主持人簽字確認排名。所有項目均須實施一年以上,并取得階段性成果,需提供支撐材料附后。階段性成果是指依托該項目研究發表的第一作者論文(或外文通訊作者論文)、申報的獎勵證書或成果證書等。

    省級教育教學研究項目以《安徽省普通本科高等學校教師專業技術資格申報條件(試行)》(皖教人〔2016〕1號)中教育教學研究項目分類表為準。

    (九)關于臨床教師申報教師系列職稱問題

    根據皖教人〔2016〕1號文件規定,高校直屬附屬醫院教師申報高校教師系列專業技術職務,年均課堂教學工作量不低于24學時,并完成學校規定的教育教學的基本任務和相關工作(包括臨床帶教、教學查房、學生見習、生產實習等)。

    根據皖教人〔2012〕77號文件規定,醫學院校附屬醫院中從事臨床教學的教師申報高校教師系列專業技術職務,其教學科研成果可從取得衛生系列下一級職務時起算。其中,申報副教授必須具備副主任醫師資格,且從事臨床教學須滿5年;申報教授必須同時具有主任醫師和副教授資格,且任副教授職務須滿一個任期。

     (十)關于破格及答辯

    破格申報高級專業技術任職資格的,在經二級學院教學系列專業技術職務推薦委員會(教授委員會)推薦后,須參加校學科評議組的現場答辯。答辯者通過PPT重點從教學業績、學術水平和實際貢獻等方面闡述本人破格申報的理由,時間不超過15分鐘。答辯是評審的必須環節。未按規定參加答辯者,視為放棄參評資格。

    (十一)關于任職時間的計算和取得各種業績的時限

    申報人任現職時間截止到2020年12月31日。業績成果起止時間:自受聘擔任現職之日至2020年10月31日期間所取得的業績成果。

    (十二)關于繼續教育學時要求

    根據《關于做好2020年度全省職稱評審工作的通知》(皖人社秘〔2020〕90號)有關規定,專業技術人員每年須完成公需科目學習不少于30學時,專業科目學習不少于60學時。公需科目由全省統一確定,2020年度全省繼續教育的公需科目確定為:長江三角洲區域一體化發展專題(anhui.chinahrt.com)、《國家治理體系和治理能力現代化》(https://www.huilearning.com/)、《不忘初心 學國史 學黨史》(ahzcj.com)、《新時代專業技術人員新理念素養提升》(www.zjzx.ah.cn )、《學習十九大精神構建國際人才比較優勢》(https://www.zgzjzj.com/#/index)。專業技術人員可任選其中1個專題學滿30學時,即可認定完成當年的公需科目學習。專業科目學習可以是參加學術會議、主持或參與課題、發表論文、出版專著等,學時認定參照《安徽省專業技術人員繼續教育實施意見》(皖人發〔2001〕30號)文件辦理。在申報職稱的最近一個任職周期內,年度繼續教育學時平均達到規定學時即可,但不得在一份年度內突擊完成所需學時。

    三、規范材料報送

    申報評審高教系列職務任職資格者,按順序提供如下材料,暫不需要裝訂成冊:

    1.《高等學校教師專業技術職務任職資格申報表》(附件1)一式2份,電子版填寫后自行A3紙雙面打印,中縫訂釘裝訂!渡陥蟊怼返3頁審核時需蓋院教育處蓋章,第9頁年度考核一欄由院人力資源部填寫;第10頁所在教研室(黨支部)一欄意見由所在教研室(黨支部)填寫并蓋章。

    2.《高教系列任職資格評審簡明情況登記表》(附件3)1份,此表教學情況需教育處審核蓋章,教學考核情況需教研室及院教育處審核蓋章(要求用A3紙先打印1份,大學教務處和科技處蓋章審核后再復印30份);

    3.總目錄;

    4.申報人誠信承諾書(附件7,請手寫簽字);

    5.證書復印件(此項需建子目錄并按順序排列);身份證、學歷(學位)證書、中級、副主任醫師、副教授專業技術職務資格證書及聘任證書、教師資格證書、科研成果證書、獲獎證書、擔任班主任、兼職輔導員或教研室科秘書的證書、2020年公需課結課證明及繼續教育證(含2020年公需課、專業課驗證證明及近五年繼教總驗證)等

    6.教學考核結果:教學論文復印件和《安徽省高校教師教學工作評價總成績表》(附件5);

    7.述職報告及其評議意見的復印件(附件10)。由3個同行專家結合申報人述職報告,綜合評議、簽名(1個專家1張表);

    8.提供作為教學、科研團隊成員,在學科建設、專業建設、課程建設、教材建設、實驗室建設等方面作出貢獻材料(教研室、教育處審核蓋章);

    9.承擔科研、教研任務的批文、項目書和計劃任務書復印件和體現階段性成果的材料或者結題報告(需建子目錄,并注明項目相應級別,項目基金號,第幾完成人)?蒲许椖考由w科研處章,教學項目加蓋教育處章。

    注:提供立項文件,參與項目同時還需提供項目任務書(參與人欄需要主持人簽名確認排名),需教務或科技部門審核蓋章。項目階段性成果附后,材料重復的要注明。階段性成果是論文的要查驗,結題的結題報告需教務或科技部門審核蓋章。教育廳項目無任務書,需附申報書封面,參與人欄主持人簽名確認排名。

    10.檢索報告、驗證報告(置前),任現職以來的論文、論著復印件(含版權頁:封面、目錄、含有刊號和主辦單位的頁面)。需建子目錄,并注明論文相應的類別,三類及以上論文檢索請自行到安醫大圖書館或中國科技大學圖書館檢索,并出具檢索報告。對發表的高水平論文,在出具檢索報告時,可提供該論文的分區、影響因子及論文引用次數。三類以下其它公開發表的論文需在校圖書館做論文驗證報告;

    11.申報教授職務者提供研究生導師證明、學術講座(需院科研處蓋章認可)及指導青年教師材料復印件(需院教育處審核蓋章認可);

    12.《代表作文字復制比檢測結果一覽表》(附件2)、《學術文獻相似性檢測報告單》復印件(提交材料當天于人力資源部領。;

    13.代表作鑒定意見復印件(提交材料當天于人力資源部領。;

    14.安徽省高校教師教學工作年度評價成績表,一個年度填一份(需教研室蓋章)(附件5);

    15.教學任務書(課表)及教案,請將本人姓名用鉛筆圈出,并計算出每頁課表學時總數;

    16.論文檢索、驗證流程見附件12。

    第15項屬于教學考核的支撐材料,我院相關部門和校教務處審核后由本人留存并備查。

    請申報人員將以上申報材料于11月3日-11月5日交到人力資源部,由我院人力資源部統一送到校教務處、科技處審核,逾期未交不再受理,請提前做好論文檢索或驗證工作。

    附件4提交電子版,請于11月3日前發送至郵箱:3122428909@qq.com,發送格式:姓名+2020教授/副教授。

    注意事項:

    1.承擔留學生教學任務的學科,請出具任期內承擔課程教學或實習帶教任務的證明,由教研室、教育處、學校國教院審核蓋章(放在第8項)。

    2.計入科研業績的通訊作者論文,需出具指導老師證明,由研究生工作部蓋章,或者論文第一作者參與通訊作者主持的三類以上研究項目,出具批文、項目任務書,參與人欄需主持人簽字確認排名,由院科研處審核蓋章。

    3.作為科研項目階段性成果的論文必須掛基金號,英文論文可以是通訊作者,中文論文必須為第一作者。

    4.檢索報告、驗證報告可提交復印件,放在論文前面。

    5.檢索不到的教學論文,請提交雜志原件。

    6.請圈出所提交論文復印件的作者本人姓名、單位、發表日期、基金號等。

     

    聯系人:潘春林  周靜靜   聯系電話:3548

          附件1:安徽醫科大學教師專業技術職務任職資格申報表.doc
      
    附件2: 代表作文字復制比檢測結果一覽表.doc 
      附件3:本科高校教師(實驗技術人員)任職資格評審簡明情況登記表.doc
      
    附件4:高教系列申報人及其申報任職資格情況一覽表.XLS.xls
        附件5:安徽省高校教師教學工作評價總成績表.doc
      
    附件6:高教系列任職資格申報學科分組及代碼.doc
       附件7: 申報人誠信承諾書.doc
      
    附件8:高教系列任職資格申報材料統一裝訂順序.docx
       附件9:校本部教師職務晉升服務期協議書.docx
      
    附件10: 述職評議意見表.doc
       附件11:申報材料裝袋封面.doc
       附件12:論文查收查引流程.pdf
        附件13:皖教人【2016】1號.doc
       附件14:安徽醫科大學專業技術職務晉升推薦暫行辦法.docx


       附件7: 申報人誠信承諾書.doc
                                                     人力資源部

    2020年10月31日

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